Erfolgreiches Handeln in vielfältigen Lebenssituationen verlangt ökonomische und rechtliche Kompetenzen. Deshalb gestalten wir den Unterricht in allen Teildisziplinen Betriebswirtschaftslehre, Recht und Volkswirtschaftslehre

– AKTUELL
– LEBENSNAH und
– REGIONAL VERANKERT.

Wir orientieren den Unterricht am Menschen in der Rolle als Konsumentin/Konsument, Sparerin/Sparer, Kreditnehmerin/-nehmer, Versicherungsnehmerin/-nehmer, Arbeitnehmerin/-in, Unternehmerin/Unternehmer, Staatsbürgerin/-bürger und weiteren.

Themen wie der Umgang mit Geld, nachhaltiger Konsum, Bewältigen rechtlicher Alltagssituationen, die Rolle der Schweizer Nationalbank oder gegensätzliche Interessen der Anspruchsgruppen eines Unternehmens (Mitarbeitende, Kunden, Lieferanten, Eigenkapitalgeber, Shareholder, Fremdkapitalgeber, Banken, Staat und NGOs) sind Beispiele für unseren breit gefächerten, spannenden Unterricht.

Aktuelle sozial- und umweltpolitische Fragestellungen dürfen dabei nicht fehlen, zum Beispiel Staatsverschuldung und Steuern, Gesundheit und Gesundheitskosten, soziale Sicherheit und Vorsorge, Migration und Integration.

In einem Unternehmensplanspiel werden die erworbenen Fähigkeiten während einer Woche praxisnah erprobt. Unterschiedliche Teams übernehmen die Führung eines Produktions- und Handelsbetriebs. Ihr Ziel: Das national ausgerichtete Unternehmen zu einem erfolgreichen international tätigen Unternehmen zu entwickeln. Das Buhlen um Kunden, Umsätze und Marktanteile beginnt! Welches Team wird erfolgreich sein und weshalb sind es andere weniger?

Die Lehrpersonen der Fachgruppe verfügen nebst ihrer universitären Ausbildung über mehrjährige Unterrichtserfahrung und ergänzen ihr Lehrprofil durch Praxiswissen aus unterschiedlichen Bereichen des wirtschaftlichen sowie rechtlichen Umfeldes.